• Bütün bunlara görə Üzeyir Hacıbəyovun yaradıcılığı Azərbaycan xalqının milli sərvətidir. 

    Üzeyir Hacıbəyov şəxsiyyəti Azərbaycan xalqının iftixarı, bizim milli iftixarımızdır.

     

    Heydər Əliyev

     

  • Bəstəkarlar öz əsərlərini yaradarkən, unutmamalıdırlar ki, bizim yaradıcılığımızı xalq qiymətləndirir.

    Çunki xalq yalnız yaradıcı, yalnız bəstəkar deyildir; xalq eyni zamanda misilsiz tənqidçi və musiqi

    əsərlərinin ən yaxşı «istehlakçısıdır», xalq musiqi əsərlərinə diqqətlə yanaşır, yaxşını pisdən seçir.

     

    Üzeyir Hacıbəyli

  • Azərbaycan bəstəkarlıq məktəbinin yaradıcısı, məşhur sovet bəstəkarı Üzeyir Hacıbəyovun musiqisi xalqımızın

    ürəyində yaşayır, onun mə'nəvi həyatını zinətləndirir. Zaman bu böyük iste'dadın qurduğu əzəmətli

    binanı sarsıtmaqdan nəinki acizdir, əksinə, onun getdikcə daha da möhkəmləndiyinə şahid olur.

     

    Qara Qarayev

  • Üzeyir məni özünə xas təmkinlə, çox mehriban bir münasibətlə qarşıladı.

    O gündən başlayaraq, ömrünün axırına qədər ölməz sənətkarın hərarətli münasibətini duydum.

    İlk dəfə şəxsiyyətində hiss etdiyim bu hərarəti get-gedə sənətində də duydum və bütün varlığımla ona bağlandım...

     

    Fikrət Əmirov

    • BMA >
    • Dirijorluq kafedrasının müəllimləri

    Dirijorluq kafedrasının müəllimləri

    İmanova Gülbacı Əliəkbər qızı

    Kafedra müdiri, professor, xalq artisti, əməkdar incəsənət xadimi

    Ardını oxu...

    Adıgözəlov Yalçın Vasif oğlu

    Professor, xalq artisti, əməkdar incəsənət xadimi

    Ardını oxu...

    Cəfərov Cavanşir Xəlil oğlu

    Professor, xalq artisti, əməkdar incəsənət xadimi

    Ardını oxu...

    Abbasov Cəlal Əşrəf oğlu

    Professor, əməkdar incəsənət xadimi

    Ardını oxu...

    Məmmədova Leyla Mütalib qızı

     BMA-nın professoru, Sənətşünaslıq namizədi, Elmi katib

    Ardını oxu...

    Hacıyeva Sevil İnşalla qızı

    Dosent, əməkdar incəsənət xadimi

    Ardını oxu...

    Qafulov Aqil Müzəffər oğlu

    Dosent, Həmkarlar ittifaqının sədri, Əməkdar müəllim

    Ardını oxu...

    Back to Top